29 ago 2012

Entrega martes 4 septiembre


Formato de las láminas 60x90cms
(montadas sobre un material rígido)

Lámina 1:
Montea de planta(s) y alzados interiores a escala 1:25. Amueblados. Acotados.
En caso de requerirse, por las dimensiones del proyecto, usar dos módulos de 60x90 para esta lámina.

Lámina 2:
1 corte por fachada esc. 1:10. Dibujado a mano. Acotado. Con especificaciones.
Perspectiva interior detallada. Dibujada a mano. Con escala humana.
1 axonométrico explotado mostrando las distintas etapas del proceso constructivo

Maqueta:
Escala 1:25
Los distintos elementos y el proceso constructivo deben ser evidentes.
Los materiales y elementos deben ser representados en sus dimensiones correctas.

Criterios de evaluación:

Propuesta espacial
Ergonomía y habitabilidad
Criterio constructivo. Selección de materiales y procedimientos
Congruencia con el sitio y con los requerimientos del proyecto
Representación correcta, cuidada y expresiva del proyecto
Proceso y participación activa en las asesorías

7 ago 2012

primer ejercicio


Planteamiento:

El primer acercamiento al proyecto carece de un sitio específico. Se trata con esto de enfocar la atención hacia las condiciones interiores de habitabilidad, a las posibilidades constructivas y al detalle en la solución de un espacio.

El programa es una habitación temporal para dos visitantes a la selva del estado de Quintana Roo. Se debe considerar que no existen conexiones a corriente eléctrica, agua potable o drenaje. El espacio debe proveer una experiencia confortable, pero no por ello ajena a su contexto. En este sentido, el aire acondicionado es una forma de confort, pero también una forma de distanciarse de la experiencia del lugar que se visita.

El proyecto deberá responder a las siguientes preguntas:

¿Cuál es la mejor manera de albergar a un turista en una región selvática húmeda?

¿Cuáles son las condicionantes de clima más importantes que definen la forma de este espacio?

¿Cuáles son otras condicionantes de confort mínimo además de la temperatura y la humedad?

¿Qué requiere un espacio interior mínimo en estas condiciones?

¿Cómo se pueden apropiar o reinterpretar las técnicas constructivas locales para un construir este interior?

¿Cuáles son y de que manera se realizan cada una de las pequeñas acciones que suponen una estancia temporal? Dormir, vestirse, guardar la mochila, protegerse de los insectos, encender una fuente de luz, lavarse, ventilar el espacio, etcétera. La descripción de la actividad y su respuesta en el diseño deben de hacerse con el mayor detalle posible.

Alcances de la primera entrega:

1 perspectiva interior dibujada a mano
Montea del espacio a escala 1:50
Maqueta donde se describa los principios constructivos del proyecto
Reporte de investigación en bitácora

Entrega de propuestas:  viernes 10 de agosto.

calendario

el calendario del semestre en este enlace

24 jun 2012

próximo taller otoño 2012: rumbo a la península maya

Ya está programado el siguiente taller. Esta es la información básica para que lo consideren entre sus opciones:
  • El taller se realizará en colaboración con la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo (http://www.uimqroo.edu.mx/). La UIMQroo proveerá los temas y sitios para el desarrollo de los proyectos. Estos proyectos están de acuerdo a necesidades reales de la universidad y de las comunidades en la zona maya del estado.
  • Los temas de los proyectos son
  1. Cabañas turísticas. El plan maestro de la universidad contempla un área para la construcción de cabañas que tendrán dos objetivos: recibir visitantes y alojarlos como si estuvieran en un centro turístico, y al mismo tiempo los estudiantes llevaran a cabo practicas de manejo de instalaciones turísticas, atención al turista, etc. El conjunto de Cabañas debe tener como base el concepto de hotel boutique, el cual integra área de comida, baños ecológicos, senderos que lleven a observación de aves y sistemas agro forestales, integrado a un área de juegos tradicionales, alguna alberca pequeña, ecológica, que este articulada a un sistema de riego para los sistemas agro forestales.
  2. Centro de salud comunitaria. Este centro se construirá en comunidades rurales/ indígenas. En un área de 50x50 m el centro tendrá áreas de consulta, recepción, atención a partos, farmacia herbolaria y alopata, área de ludopatia para niños, área para cursos, talleres, jardín con plantas medicinales y ornamentales.
  • Los proyectos resultantes del taller podrán servir para gestionar los recursos necesarios para su construcción. 
  • Viajaremos en la primera semana de septiembre. El destino del viaje es el municipio de José María Morelos, Q. Roo. Aquí se encuentra el campus de la UIMQroo y los posibles sitios de los proyectos. Otros destinos del viaje serán la ciudades de Mérida e Izamal; así como las haciendas y sitios arqueológicos cercanos.

22 may 2012

aula para la equidad, uia + conafe









primer lugar





segundo lugar






tercer lugar


















unversidad marista de mérida
dzitina, yucatán
8br />
universidad nacional autónoma de méxico
sabino de san ambrosio, querétaro

universidad iberoamericana
el coporito, estado de méxico