"What De Botton seems to be preaching is his own rather narrow definition of atheism, with its own unified philosophy, set of rules and even architectural brand identity. It feels rather like, er, a religion."
Steve Rose en The Guardian:
https://www.theguardian.com/artanddesign/2012/jan/26/alain-de-botton-temple-atheists
Bitácora del taller vertical de proyectos. Universidad Iberoamericana. Asesores: Juan Carlos Cano / Fermin Andrade / Víctor Alcérreca
22 abr 2019
19 abr 2019
Temple to Perspective. Tom Greenall and Jordan Hodgson
Sobre el proyecto de Tom Greenall y Jordan Hodgson para Alain de Botton:
https://www.dezeen.com/2012/01/30/temple-to-perspective-by-tom-greenhall-and-jordan-hodgson-for-alain-de-botton/
12 abr 2019
Planteamiento del proyecto final
"There could be temples to spring and temples to kindness, temples to serenity and temples to reflection, temples to forgiveness and temples to self-knowledge.
What might a temple without a god in it look like? (...)"
Alain de Botton, Religion for Atheist
Un templo para ateos
A partir de la lectura del texto "Religión para ateos" del Alain de Botton, el proyecto plantea sintetizar el aprendizaje del taller en un proyecto utópico, pero verosímil y congruente. El espacio arquitectónico interior, la atmósfera y la narración de la experiencia contenidas en él deberán ser las guías fundamentales durante el proceso de diseño.
Los distintos programas del proyecto -funcional, vivencial, ritual- serán construidos por cada alumno como parte del ejercicio, completando una lista básica de espacios y funciones:
- Templo de la perspectiva
- Templo de la reflexión
- Espacios comunitarios de diversas escalas: comer, cantar, celebrar, conmemorar
- Pequeña biblioteca y lugar para leer
- Los servicios que se consideren necesarios
El sitio del proyecto es la Ciudad de México, en uno de las siguientes localizaciones propuestas:
- Manzana en Avenida Insurgentes / Yucatán / Zacatecas, Colonia Roma
- Estacionamiento junto al parque "Luis Barragán", Pedregal de San Ángel
- Cancha del club de fútbol Chicoco A.C., Cuemanco
El objetivo de aprendizaje del ejercicio es encontrar una vía de sintetizar las estrategias de análisis, representación y diseño estudiadas durante el taller, a través de formas de expresión que, sin dejar de ser arquitectónicas, son diferentes a la idea de "proyecto ejecutivo" en cualquiera de sus etapas. Lo que se busca es la narración a través de los medios de comunicación de la arquitectura de una idea sobre el espacio, sus formas de construirse y configurarse, así como las relaciones que el espacio construido puede establecer como secuencia y con un sitio.
Más sobre el proyecto de un templo para ateos propuesto por de Botton:
Criterios de evaluación:
- ¿El ejercicio de diseño muestra alguna relación con las estrategias, ideas y premisas de diseño que se estudiaron al inicio del taller? ¿Es capaz de transferir / sintetizar la investigación sobre la atmósfera y el espacio interior con la que se inició en el taller a una idea de proyecto arquitectónico?
- ¿La idea presentada muestra el grado de desarrollo y profundidad que corresponde al tiempo del taller que se ha dedicado ha ella? ¿Muestra evolución a las ideas que se han ido presentando durante las asesorías? ¿Se desarrolla tanto las cuestiones espaciales como las funcionales de la propuesta?
- ¿Los medios de expresión responden al reto de encontrar recursos gráficos para presentar el proyecto como una idea y no como una serie de planos técnicos? ¿Los medios de comunicación están realizados con cuidado, técnica, rigor y minuciosidad correspondientes al nivel de estudios de sus autores?
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