Otoño 2019. Próximo destino: Chicago

Alcances de la entrega final - mayo 14 2019

Antecedentes

Todos los ejercicio previamente realizados en el taller: modelos, videos, dibujos, análisis de obras significativas.

Proyecto:

Láminas. Formato: 3 páneles 90 x 60 cms.,verticales, montados sobre báse rígida. Técnica mixta. No presentar "planos", no imprimir directamente desde un progama CAD. El objetivo no es producir documentos constructivos: es comunicar expresivamente una idea de un proyecto.

Contenido mínimo de las láminas

• Axonométrico general que muestre la organización del programa arquitectónico y sus relaciones con el sitio
• Secuencia de por los menos 3 viñetas -dibujadas en primera persona- que muestren cualidades de materia, luz, atmósfera. Pueden ser dibujos o fotografías del modelo intervenidas. 
• Corte en axonométrico  que muestre la secuencia principal del proyecto. Dibujo ilustrado, habitado y conectado al contexto 
• Axonométricos parciales de los dos espacios principales del proyecto. Ilustrados y habitados.
• Las plantas arquitectónicas necesarias para describir el funcionamiento del proyecto. La planta baja debe mostrarse en su contexto.
• Breve texto que sintetice las cualidades atmosféricas del proyecto. Solo adjetivos relacionados con los sentidos. Máximo 150 palabras.

Modelo.

El propósito del modelo no es reproducir la información que ya se encuetre en las láminas. Tampoco es una representación a escala del edificio. El modelo debe intentar transferir la investigación sobre la una lógia constructiva, y las cualidades de atmósfera interior que dicha tectónica produce, a una idea de edificio. Deben evitarse tanto la idea de "maqueta" como sus procedimientos habituales de construcción (láminas de cartón cortadas a láser y unidas con pegamento, por ejemplo).

Maqueta volumétrica en sitio.

Una crítica al ateísmo de Alain de Botton

"What De Botton seems to be preaching is his own rather narrow definition of atheism, with its own unified philosophy, set of rules and even architectural brand identity. It feels rather like, er, a religion." 


Steve Rose en The Guardian:

https://www.theguardian.com/artanddesign/2012/jan/26/alain-de-botton-temple-atheists

Temple to Perspective. Tom Greenall and Jordan Hodgson

Sobre el proyecto de Tom Greenall y Jordan Hodgson para Alain de Botton:

https://www.dezeen.com/2012/01/30/temple-to-perspective-by-tom-greenhall-and-jordan-hodgson-for-alain-de-botton/

Planteamiento del proyecto final

"There could be temples to spring and temples to kindness, temples to serenity and temples to reflection, temples to forgiveness and temples to self-knowledge.

What might a temple without a god in it look like? (...)"

Alain de Botton,  Religion for Atheist

Un templo para ateos

A partir de la lectura del texto "Religión para ateos" del Alain de Botton, el proyecto plantea sintetizar el aprendizaje del taller en un proyecto utópico, pero verosímil y congruente. El espacio arquitectónico interior, la atmósfera y la narración de la experiencia contenidas en él deberán ser las guías fundamentales durante el proceso de diseño. 

Los distintos programas del proyecto -funcional, vivencial, ritual- serán construidos por cada alumno como parte del ejercicio, completando una lista básica de espacios y funciones:

• Templo de la perspectiva
• Templo de la reflexión
• Espacios comunitarios de diversas escalas: comer, cantar, celebrar, conmemorar
• Pequeña biblioteca y lugar para leer
• Los servicios que se consideren necesarios

 El sitio del proyecto es la Ciudad de México, en uno de las siguientes localizaciones propuestas:

• Manzana en Avenida Insurgentes / Yucatán / Zacatecas, Colonia Roma
• Estacionamiento junto al parque "Luis Barragán", Pedregal de San Ángel 
• Cancha del club de fútbol Chicoco A.C., Cuemanco

El objetivo de aprendizaje del ejercicio es encontrar una vía de sintetizar las estrategias de análisis, representación y diseño estudiadas durante el taller, a través de formas de expresión que, sin dejar de ser arquitectónicas, son diferentes a la idea de "proyecto ejecutivo" en cualquiera de sus etapas. Lo que se busca es la narración a través de los medios de comunicación de la arquitectura de una idea sobre el espacio, sus formas de construirse y configurarse, así como las relaciones que el espacio construido puede establecer como secuencia y con un sitio.

Más sobre el proyecto de un templo para ateos propuesto por de Botton:

https://www.dezeen.com/2012/01/25/alain-de-botton-plans-temples-for-atheists/#idc-container-parent

Criterios de evaluación:

• ¿El ejercicio de diseño muestra alguna relación con las estrategias, ideas y premisas de diseño que se estudiaron al inicio del taller? ¿Es capaz de transferir / sintetizar la investigación sobre la atmósfera y el espacio interior con la que se inició en el taller a una idea de proyecto arquitectónico?
• ¿La idea presentada muestra el grado de desarrollo y profundidad que corresponde al tiempo del taller que se ha dedicado ha ella? ¿Muestra evolución a las ideas que se han ido presentando durante las asesorías? ¿Se desarrolla tanto las cuestiones espaciales como las funcionales de la propuesta?
• ¿Los medios de expresión responden al reto de encontrar recursos gráficos para presentar el proyecto como una idea y no como una serie de planos técnicos? ¿Los medios de comunicación están realizados con cuidado, técnica, rigor y minuciosidad correspondientes al nivel de estudios de sus autores?

Análisis: Biblioteca Vasconcelos

Autora: Lucero Arenas

Análisis: vestíbulos Hotel Camino Real

Autor: Leonel Leyva